大山國小 - 社團法人中華心理衛生協會辦理「2024年心理韌性校園線上論壇」請鼓勵所屬教師參與

快速登入

臺南市 OpenID 登入 login icon

臺南市 OpenID 登入

好站連結

link to https://go.k12cc.tw/
link to https://go.k12cc.tw/link to https://openid.tn.edu.tw/op/login.aspx?ReturnUrl=%2fop%2fdecide.aspx

link to https://adl.edu.tw/HomePage/home/ link to https://heroj7.tn.edu.tw/hero/link to https://adl.edu.tw/HomePage/home/

link to https://heroj7.tn.edu.tw/hero/

link to https://www.junyiacademy.org/ link to https://openid.tn.edu.tw/op/login.aspx?ReturnUrl=%2fop%2fdecide.aspx link to https://www.junyiacademy.org/

link to https://read.tn.edu.tw/link to https://openid.tn.edu.tw/op/login.aspx?ReturnUrl=%2fop%2fdecide.aspx link to https://read.tn.edu.tw/

link to https://openid.tn.edu.tw/op/login.aspx?ReturnUrl=%2fop%2fdecide.aspx

link to https://openid.tn.edu.tw/op/login.aspx?ReturnUrl=%2fop%2fdecide.aspx link to https://adl.edu.tw/ _blank

校務資源專區

台灣即時空氣質量指數（AQI）

Tainan的即時空氣品質

2026年06月17日 09時08分

57 良

空氣質量可接受，但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

極少數異常敏感人群應減少戶外活動

空氣質量可接受，但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

課程教學活動

link to http://dses1.dcs.tn.edu.tw/readbook/ _blank link to https://dses.dses.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=38/ _blank link to http://dses1.dcs.tn.edu.tw/comp/ _blank link to http://163.26.140.1/modules/tinyd7/content/base3.htm _blank

評鑑網站專區

link to https://dses.dses.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=29 _blank link to https://sites.google.com/dses.tn.edu.tw/110healthy/%E9%A6%96%E9%A0%81 _blank link to https://dses.dses.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=27 _blank link to https://dses.dses.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=31 _blank link to http://vm.dses.tn.edu.tw/wp2/ _blank link to https://dses.dses.tn.edu.tw/ict/ _blank link to https://dses.dses.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=30 _blank

校園安全地圖

link to https://drive.google.com/file/d/1W5Te_dvqwGh6Oy2j9xQwKUQyKzBO0FMq/view?usp=sharing

社團法人中華心理衛生協會辦理「2024年心理韌性校園線上論壇」請鼓勵所屬教師參與

研習學務組長 - 學務 | 2024-10-17 | 點閱數： 306

說明：

一、依據社團法人中華心理衛生協會 113 年 10 月 14 日心衛協字第 1130000097 號函辦理。

二、中華心理衛生協會自 106 年發起「心閱讀」公益計畫，有感於兒少心理健康問題日益嚴重，十二年國教課綱對於培養學生心理健康素養的內容仍有不足，兒少心理健康資源投入多在消極問題解決，甚少投入更重要的預防與促進。「心閱讀」公益計畫以心理健康的核心理念「韌性」為主題，著力於心理健康的預防與促進，透過擴充韌性書目、辦理心理韌性專題課程等多元方案，以建構支持心理健康促進的友善環境。

三、旨揭論壇為建立一個心理健康促進的校園環境，透過提升教師心理韌性與班級經營能力，並分享如何將心閱讀的推行，不只是圖書館，更可擴及校園各個角落，以營造出心理韌性校園。辦理資訊如下：

(一)日期： 113 年 11 月 2 日（星期六）上午 9 時至 12 時。

(二)參加人員：全國中小學閱讀推廣教師、中小學之導師、專兼任輔導教師、或對本研習有興趣之教師。

(三)本論壇已申請全國高中職以下教師研習時數。

(四)報名連結： https://forms.gle/7cPjPZ2XiTVPfoBbA

四、檢附簡章 1 份。

https://dses.dses.tn.edu.tw/uploads/tadnews/file/113E1046236-01.pdf

10-17 檢送教育部國民及學前教育署「113年度兒...

12-20 營養教育...

教育宣導網站

link to https://dses.dses.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=32 _blank link to https://dses.dses.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=35 _blank link to https://eliteracy.edu.tw/Shorts/xiaohongshu.html _blank link to https://dses.dses.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=36 _blank link to https://eliteracy.edu.tw/Shorts/xiaohongshu.html _blank link to https://dses.dses.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=32 _blank link to https://dses.dses.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=35 _blank link to https://dses.dses.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=36 _blank link to http://go.k12cc.tw _blank link to https://ss10512059.wixsite.com/website-developmen-1\link to https://ss10512059.wixsite.com/website-developmen-1\

link to https://dses.dses.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=32 \ link to https://dses.dses.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=35 \ link to https://dses.dses.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=36 \

link to https://dses.dses.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=32 _blank link to https://dses.dses.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=35 _blank link to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=114662 _blank link to http://sites.google.com/dses.tn.edu.tw/eng-inf _blank link to https://course.tn.edu.tw/ link to https://cirn.moe.edu.tw/Facet/Home/index.aspx?HtmlName=Home& _blank link to https://www.set.edu.tw/ _blank link to http://sites.google.com/dses.tn.edu.tw/eng-inf _blank link to https://www.tfdp.com.tw/ _blank link to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=114662 \

link to http://sites.google.com/dses.tn.edu.tw/eng-inf \ink to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=114662 \link to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=114662 \

link to http://sites.google.com/dses.tn.edu.tw/eng-inf \

link to https://www.tfdp.com.tw/ \

link to https://dses.dses.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=36 _blank
link to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=114662 _blank link to https://www.sso.edu.tw/ _blank link to http://o365.k12cc.tw _blank link to https://www.sso.edu.tw/ \

link to http://go.k12cc.tw \

link to http://go.k12cc.tw \

link to http://o365.k12cc.tw _blank link to http://go.k12cc.tw _blank

link to http://web.tn.edu.tw/ma-lang/ _blank link to https://www.junyiacademy.org/ _blank

link to https://eliteracy.edu.tw/Shorts/xiaohongshu.html _blank link to http://enc.moe.edu.tw/ _blank link to https://www.165.gov.tw/list_news.aspx _blank link to https://dses.dses.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=30 _blank
link to https://tainanlovesreading.tainan.gov.tw/index.php \

link to http://twb.moe.edu.tw/ \

link to http://stv.moe.edu.tw \

link to http://www.cib.gov.tw/Wanted/FraudDriver \

link to http://www.e-quit.org/CustomPage/HtmlEditorPage.aspx?MId=957&ML=3 \link to http://www.e-quit.org/CustomPage/HtmlEditorPage.aspx?MId=957&ML=3 link to http://sexedu.moe.edu.tw/html/ \link to http://sexedu.moe.edu.tw/html/ \

link to https://cirn.moe.edu.tw/ \

link to http://web.tn.edu.tw/serc/ \link to http://web.tn.edu.tw/serc/ \

link to https://www.set.edu.tw/ \ link to http://dses1.dcs.tn.edu.tw/airqmn/ \link to http://dses1.dcs.tn.edu.tw/airqmn/ \ link to http://www.edusave.edu.tw/school/school_index.aspx?school_sn=2002 \

link to http://www.tainan.gov.tw/eth/list.asp?nsub=L2A200 link to https://dses.dses.tn.edu.tw/pinfo/index.html \

link to https://dses.dses.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=30 \link to https://dses.dses.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=30 \

link to https://www.165.gov.tw/list_news.aspx \link to https://goo.gl/fsdVx2 \link to https://goo.gl/fsdVx2 \