主旨：有關教育部國民及學前教育署委託國立臺北教育大學張新仁教授辦理「教室教學的春天－分組合作學習初階培訓工作坊（線上）」，敬邀各校師長參與，請惠允公（差）假出席，請查照。

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台灣即時空氣質量指數（AQI）

Tainan的即時空氣品質

2026年06月17日 19時10分

14 優

空氣質量令人滿意，基本無空氣污染

各類人群可正常活動

主旨：有關教育部國民及學前教育署委託國立臺北教育大學張新仁教授辦理「教室教學的春天－分組合作學習初階培訓工作坊（線上）」，敬邀各校師長參與，請惠允公（差）假出席，請查照。

公告教導主任 - 教導 | 2022-09-15 | 點閱數： 254

說明：
一、依據 111 年 9 月 12 日北教大課傳字第 1110420116 號函辦理。
二、「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」，如何判斷選用合適的合作學習模式，如何教導合作技巧，以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。
三、工作坊辦理日期時間： 111 年 9 月 24 日（六）－111 年 9 月 25 日（日），上午 8 ： 30 至下午 4 ： 30 。
四、工作坊辦理方式：以線上 google meet 方式進行，線上會議室連結將於活動前一天以 E-mail 寄送。
五、工作坊參與對象：
(一)獲選「活化教學～分組合作學習的理念與實踐方案（第十一年）計畫」111 學年度「分組合作學習深耕學校」之校長、教務主任及計畫內實施教師（務必參加）。校長、教務主任及計畫內實施教師若已參加過該校於 101 學年度～110 學年度辦理之「專業培訓工作坊」，得不用參與本次初階培訓工作坊。
(二)獲選本計畫 111 學年度「分組合作學習夥伴學校」之計畫內實施教師（務必參加）。若計畫內實施教師已參加過本單位於 101 學年度～110 學年度辦理之「專業培訓工作坊」，得不用參與本次初階培訓工作坊。
(三)高級中等以下學校（含國小、國中與高中職）教師結伴參加。
(四)各縣市教育局之領域輔導成員。
(五)師資培育機構或教育相關系所之教授。
六、敬請各位師長逕上本計畫分組合作學習網站（ https://cirn.moe.edu.tw/Cooperation/index.aspx?sid=19 ）活動專區－初階工作坊報名。網路報名後需等管理者審核通過，方可參加。
七、若有問題請洽國立臺北教育大學曹瀞方小姐，聯絡電話： 02-3322-3230#15 。