主旨：轉知：台南應用科技大學為辦理 105 年度第二梯次「提升國民中學專長授課比率教師進修第二專長專案學分班」(以下簡稱本專案學分班)，請貴校於 105 年 11 月 14 日(星期一)前，將欲參加本專案學分班教師薦送相關資料寄送至本局，詳如說明 說明： 一、依據台南家專學校財團法人台南應用科技大學 105 年 10 月 2 7 日台南科大師字第 1050010897 號函辦理。 二、本專案學分班係為逐年提升國民中學之專長授課比率，相 關重要資訊如下： (一)招生班別：「綜合活動學習領域-家政主修專長」。 (二)招生對象：本專案學分班

主旨：轉知：永仁高中辦理「105 學年度永仁高中活化課程─春天工作室共備研習─多方塊積木組木工作坊」 說明： 一、研習時間： 105 年 11 月 3 日（四） 13 ： 30 至 17 ： 00 。 二、研習地點：本校文華樓二樓會議室。 三、研習講師：國立嘉義大學應用數學系嚴志弘主任。 四、參加對象為本市國、高中數學領域教師，請惠允參加教師 公（差）假辦理。 五、本案承辦人：教學組陳奕任（ 3115538#201 、 202 ）。

標題:轉知本市 105 年度國民教育輔導團藝文學習領域輔導小組「十二年國教課綱總綱藝術與人文領域宣導」研習 一、依據： (一)105 年度教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質要點。 (二)105 年度臺南市辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫。 二、目的 (一)精進本市國中小藝術與人文領域教師及非專長教師十二年國教課綱 的認識，瞭解藝術與人文課綱與素養指標內容，以提升教學品質。 (二)協助本市國中小藝術與人文領域教師、藝文非專長教師，增加專業智

105-1 第 9 週教室日誌繳交情形 缺遲交班級： 308 。 填寫良好班級： 102 、 103 、 104 、 105 、 106 、 107 、 108 、 109 、 110 ； 201 、 202 、 203 、 204 、 205 、 207 、 208 、 209 ； 301 、 302 、 303 、 304 、 305 、 306 、 307 、 309 、 310 、 311． 感謝導師協助指導。

標題:轉知臺南市 105 年度國教輔導團國語文領域輔導小組精進教學 「翻轉從閱讀開始 MAPS 教學法」全市研習 一、 依據： 105 年度臺南市辦理十二年國民教育基本教育精進國中小教學品質計畫。 二、 目的： (一) 藉由研習與實做，提升國文教師推動規劃精進課堂教學能力計畫 之專業知能。 (二) 透 MAPS 教學法，強化國文教師在閱讀教學策略的運用。 三、 指導單位：臺南市政府教育局。 四、 承辦單位：臺南市國語文領域國民教育輔導團。 五、 協辦單位：臺南市立中山國民中

標題:轉知：「教育部補助辦理藝術教育活動實施要點」第 8 點修正發布 依據教育部 105 年 10 月 26 日臺教師(一)字第 1050137965C 號函辦理。 「教育部補助辦理藝術教育活動實施要點」第 8 點，業經教育部於中華民國 105 年 10 月 26 日以臺教師(一)字第 1050137965B 號令修正發布，茲檢送發布令影本（含附件） 1 份，請查照。 旨揭要點另載於教育部主管法規查詢系統網站（網址： http://edu.law.moe.gov.tw ）。

標題:轉知：有關臺灣師範大學開設「補教教學」線上磨課師(MOOCs)課程， 詳如說明。 說明： 一、依據臺灣師範大學 105 年 10 月 26 日師大師地字第 1051026599 號函辦理。 二、該校製播中等學校國、英、數 3 學科「補教教學」線上磨課師(MOOCs)課程，並訂於 105 年 11 月 16 日線上開課，自即日起開放線上註冊報名，報名路徑：國立臺灣師範大學首頁/ MOOCs 磨課師 / 「帶好每一個學生-有效的補救教學」 (網址： HTTP://MOOCS.NTNU.EDU.TW/ 。

主旨：轉知國立臺北教育大學辦理「2016 年跨國文化體驗教學實踐國際研討會－二代培力政策與計畫的執行與檢討計畫」乙份(如附件)，請貴校鼓勵所屬人員參加 說明： 一、依據國立臺北教育大學 105 年 10 月 25 日北教大社字第 10506 30208 號函辦理。 二、旨揭會議目的為推廣多元文化教育、配合 12 年國教新住民 語文課程觀點，培養教師具有國際觀之教學人員，新住民 二代傳承母語能力，培養未來職場競爭力。 三、旨揭研討會相關資訊如下： (一)辦理時間： 105 年 11 月 26 日(星期六)上午 8 時 30 分下午 5 時。 (二)辦

主旨：轉知： 105 年全國語文競賽閩南語、客家語朗讀及原住民族語朗讀文章第 2 次修正案，詳如說明 說明： 一、依據苗栗縣政府 105 年 10 月 26 日府教社字第 1050218448 號 函辦理。 二、 105 年全國語文競賽閩南語、客家語朗讀及原住民族語朗 讀文章第 2 次修正檔，已於 105 年 10 月 22 日公告於 105 年全國 語文競賽專屬網站(http://lang105.mlc.edu.tw ，請轉 知所屬競賽員及指導教師知悉。 三、另原住民族語朗讀文章第 2 次修正內容，請逕至「朗聲四 起」網站(https://alcd-co

主旨：轉知中國地理學會辦理「地名資訊研討會與成果發表」報名相關事宜 說明： 一、依據中國地理學會 105 年 10 月 13 日 105 中地字第 0100 號函暨 本局 96266 號公告續辦（諒達）。 二、旨揭研習報名至「全國教師在職進修網」報名，課程代碼 2073802 ，或至 Google 表單報名(https://goo.gl/mSduPx 三、檢附研習活動公告及宣傳單各 1 份。