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於彈跳視窗觀看：食農教育傑出貢獻獎.選拔活動報名簡章.pdf 於彈跳視窗觀看：食農教育傑出貢獻獎選拔活動報名簡章2.pdf
於彈跳視窗觀看：客家委員會客語口譯服務宣傳文宣資料.pdf
下載：109學年度各校校長及教師公開授課實施計畫(參考範本)2.odt 下載：109學年度各校校長及教師公開授課實施計畫(參考範本)3.odt 於彈跳視窗觀看：109學年度各校校長及教師公開授課實施計畫(參考範本)109E0805618.pdf
於彈跳視窗觀看：110年表揚推展本土語言傑出貢獻獎.pdf 於彈跳視窗觀看：110年表揚推展本土語言傑出貢獻獎3.jpg 於彈跳視窗觀看：教育部臺灣本土語言文學獎實施要點 ( 民國 101 年 11 月 01 日 修正 ).pdf
於彈跳視窗觀看：109年教育人員著作積分審查名冊-補件公告0909.pdf
於彈跳視窗觀看：臺南市109學年度本土語文及文化沉浸教學種子教師工作坊計畫.pdf
於彈跳視窗觀看：臺南市109年scratch競賽實施計畫.pdf
於彈跳視窗觀看：109年分區預賽得獎名冊-北一區-國小&國中學生組.pdf
於彈跳視窗觀看：博幼社會福利基金會辦理109學年度國民中小學學生學習扶助非現職18小時授課人員研習課程時數採計一案.pdf 於彈跳視窗觀看：博幼社會福利基金會辦理109學年度國民中小學學生學習扶助非現職18小時授課人員研習課程時數採計一案2.pdf
主內容區域
文章列表
說明：
一、依據第 6 次全國農業會議結論辦理。
二、本會為推動全民食農教育運動，透過農業端、教育端、社區
及個人等推動與環境共好、自發實行健康飲食生活、人際互
動與文化傳承，藉此集結食農教育多元推動之優良典範模式。
三、旨揭活動為表揚對推廣食農教育具有貢獻之團體，以期更多
力量投入食農教育之推廣，帶動全民提升食農素養，特訂定
選拔辦法。
四、本案報名對象為機關(構)、依法立案之團體及法人組織，並
具有下列事蹟之一者，均得於報名資料內予以敘明：
(一)培養國民良好飲食習慣，瞭解食物來源、飲食文化、在地
農產業特色及環境生態之循環關係，進而改變個人行為模
式，支持在地農產業發... 觀看完整文章
說明：
一、依據該會 109 年 9 月 9 日客會文字第 1096100905 號函、客家基
本法第 14 條及國家語言發展法第 11 條規定辦理。
二、為營造說客語的友善環境，協助政府機關(構)、民間企業及
團體，落實以客語提供公共服務，保障民眾聽、說客語之權
利，該會提供客語口譯人員及口譯設備支援，輔導協助相關
單位推動客華語、客閩語、客英語及客日語口譯服務。
三、檢附該會「109 至 110 年客語口譯服務實施計畫」及文宣資料
供參；貴機關(學校)、單位如有需求，請於活動前 1 個月至
網站(網址 https://forms.gle/dYibLtKrMJi5t1V49 「線上
申請」，申請期程自即日起... 觀看完整文章
說明：
一、本局 107 年 11 月 26 日南市教專字第 1071248105 號函諒達。
二、本市自 106 學年度起逐年陪伴學校落實公開授課專業回饋機
制之運作，相關資源與表件均已多次函送各校，亦可於本
局新課綱專案辦公室表件下載區參採使用，合先敘明。
三、 109 學年度學校實施計畫參考範本（如附件 1 ），供各校參
考使用。請各校將公開授課一覽表（如附件 2 ）於 109 年 9 月
30 日(上學期公開授課者)、 110 年 3 月 31 日(下學期公開授課
者)前，上傳本市課程計畫備查資源網，並將連結公告於學校網頁。
四、為逐年提升各校公開授課專業回饋之品質，本年度起請各
校落實每場次公開授課至少三人協力同行(... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 109 年 9 月 1 日臺教社（四）字第 1090127865 號函辦理。
二、本活動表揚對象包含：
(一)團體獎：機關（構）、公私立幼兒園、學校、學校認可之
學生社團（團隊）、依法立案之團體及法人組織。
(二)終身奉獻獎及個人獎：學校教職員工生及實際從事本土語言推展之個人。
三、凡有下列事蹟者，均得由推薦單位予以推薦表揚：
(一)長期致力本土語言之推動工作，足為社會典範之個人。
(二)從事本土語言之創作、展演、傳播或推廣，足以振奮人心。
(三)從事本土語言復育、調查、研究或出版，具相當成效。
(四)捐資成立或充實有關本土語言之圖書館、博物館或其他文教設施，影響深... 觀看完整文章
說明：
一、本市 109 年度教育人員研究發表積分審查作業共計 38 件作品送件，其中包括教材教案類 18 件、研討會論文類 7 件、期刊類 10 件、數位資料類 0 件、出版品類 3 件。
二、惟查前揭送件之作品有部分尚未符合收件格式，爰請申請者於 109 年 9 月 18 日(星期五)下午 4 時前完成補件(含紙本資料交寄至承辦學校安平區安平國民小學，郵戳為憑)，逾期未完成補件者視同放棄申請。
三、有關補件相關訊息請逕洽安平國小教務處甘主任 2996735 分機 810 或網電 40010 。
四、檢附 109 年度教育人員研究發表積分審查送件初審結果（如附件）。
說明：
一、依據本市 109 學年度本土教育整體推動方案辦理。
二、推動本土語文沉浸式教學研習：請各校指派一員參與，各場次參加研習人員請所屬學校惠予公(差)假出席；每場次研習需全程參與核予研習時數。
(一)研習
1.永華國小(溪南場)： 109 年 9 月 17 日（四）；研習代號： 243268 。
2.大新國小(溪北場... 觀看完整文章
說明：
一、 旨揭競賽實施計畫業已於本局 109 年 7 月 17 日南市教資字第 1090849378 號函諒達，惟時間有所修正，請參考以下說明。
二、 各項比賽相關期程修改如次：
(一)領隊會議時間： 109 年 10 月 23 日(五)
(二)遊戲組及動畫組預賽：
1.國小： 109 年 10 月 28 日(三)
2.國中： 109 年 10 月 30 日(五)
(三) 創意作品組及硬體組決賽： 109 年 11 月 16 日(一)
(四) 遊戲組及動畫組決賽：
1.國小： 109 年 11 月 18 日(三)
2.國中： 109 年 11 月 17 日(二)
三、 競賽報名方式：
(一) &n... 觀看完整文章
本校參加台南市 109 學年度北一區國語文競賽，成績斐然
國語演說
第二名 310 張玉靖
優勝 211 蕭子欣
感謝指導老師: 全淑潔老師
閩南語朗讀
... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 109 年 8 月 28 日臺教國署國字第
1090098448 號函辦理。
二、旨案博幼基金會規劃辦理之研習課程尚符合教育部國民及學
前教育署國中小學學生學習扶助師資研習課程架構所列課程
主題（含學習扶助之目的與推動機制、低成就學生心理特質、
學習動機及教學經營實務案例、科技化評量系統測驗結果應
用、分科學習發展、教材教法與教學策略）。
三、本案貴校所屬教師，於 109 學年度全程參與上開研習課程且
通過該研習評量者，得採計教育部國民及學前教育署國民中
小學學生學習扶助非現職教師 18 小時研習時數。
四、檢送旨揭研習課程對照表及課程表 1 份（如附件）。
