:::
於彈跳視窗觀看：114學年度非學校型態實驗教育申請計畫撰寫說明會實施計畫_ATTCH1.pdf
於彈跳視窗觀看：4E1033784-01.pdf 於彈跳視窗觀看：11402004350.pdf
於彈跳視窗觀看：國民中學數學競賽工作期程表.pdf
於彈跳視窗觀看：114數學競賽實施計畫.pdf
於彈跳視窗觀看：395059800X0000000_5090301A00_ATTCH4.pdf 於彈跳視窗觀看：活動計畫書.pdf 於彈跳視窗觀看：海報.pdf 下載：報名表.ods
下載：報名表.docx 於彈跳視窗觀看：邀請函.pdf
於彈跳視窗觀看：海報.png 於彈跳視窗觀看：國中生活科技領域教學數位應用推廣工作坊資訊.pdf
於彈跳視窗觀看：114E0038751-01.PDF 於彈跳視窗觀看：395059800X0000000_1220223A00_ATTCH1.pdf 於彈跳視窗觀看：395059800X0000000_1220223A00_ATTCH3.pdf
主內容區域
文章列表
一、旨揭座談會之相關訊息如下：
(一)對象人數：本市辦理非學校型態實驗教育之家長、學生等，預計約 100 人（請轉知已申請與欲申請實驗教育家長參加）。
(二)辦理時間： 114 年 10 月 2 日(星期四)上午 10 時至 11 時 50 分。
(三)辦理地點：臺南市立後甲國民中學 2 樓會議室(701 臺南市東區林森路二段 260 號)。
(四)報名方式：參加家長請於 9 月 25 日（星期四）前上網填報完成報名（網址:https://forms.gle/VGMVZXEDoZ3CKoSe6 ）。
二、本案報名與相關事項如附件，或請洽聯絡人：隆田國小翁先生。電話： 06-5791047 分機 833 。
說明：
一、依據國立臺灣科學教育館 114 年 9 月 2 日科實字第 11402004350 號函辦理。
二、檢附原公文及旨揭注意事項各 1 份。
說明︰
一、依據本局 114 年 9 月 2 日南市教課(一)字第 1141206069 號函辦理。
二、旨揭工作期程表調整如下(修改字樣為紅字處)：
（一）時間:9 月 26 日(星期五)、工作內容:各校填報報名表、各校於 9 月 26 日(星期五)至 10 月 3 日(星期五)至臺南市教育局資訊中心網站「線上填報系統」填報報名表。
（二）時間:10 月 14 日(星期二)、教育局公告確認各校報名名單、告校校對報名名單至 10 月 16 日(星期四)。
說明：
一、為發覺學生學習數學之樂趣，提供學生肯定自我平臺，進而增加本市國民中學數學品質，提升學生數學能力，爰辦理旨揭競賽。
二、旨揭競賽資訊如下：
(一)競賽時間： 114 年 11 月 16 日（星期日）上午 9 時 30 分至 11 時。
(二)競賽地點：大灣高中、中山國中及佳里國中。
(三)參賽對象：臺南市公私立國民中學（含公私立高中國中部）之七、八、九年級學生。
三、本計畫如有未盡事宜，另以公告周知。
說明：
一、依內政部九十年三月台內社字第 9009557 號函暨本會一百一十四年度工作計畫案辦理。
二、「第 62 屆全國奧林匹克數學團體競賽」旨在培養學生對數學之興趣，激發其探索精神與學習動機，並透過團體競賽形式，促進邏輯思維、問題解決能力與團隊合作技巧。
三、為鼓勵學生多元學習與自我挑戰，並肯定其優異表現，本競賽特設獎學金制度，以回饋表現傑出之學生，期能建立正向學習氛圍，提升數學素養與創新潛能，進而拓展其視野，培育具備數理能力之優秀人才。
四、競賽報名期間為 114 年 9 月 25 日至 114 年 10 月 16 日，檢附活動簡章及相關資料，建請 貴校公告並鼓勵學生參加競賽，以提升數理教育，歡迎共襄盛舉。請 ... 觀看完整文章
說明：
一、「2026 第 18 屆歐洲盃國際創新發明展」為經濟部智慧財產局公告著名國際發明展之一，是歐洲的年度盛事。全球參賽作品超過 600 件，堪稱為歐洲大型的發明競賽，更是優良創新商品行銷的國際平台。
二、參展日期︰115 年 5 月 28 日至 5 月 30 日。
三、參展地點︰雅西文化宮殿，羅馬尼亞
四、聯絡方式︰wiipa168@wiipa.org.tw 或 02-8772-3898 賴小姐
說明:
一、依據國立臺灣師範大學 114 年 9 月 1 日師大科技字第 1141023861 號函辦理。
二、旨揭研習資訊如下:
(一)研習時間： 114 年 9 月 16 日（星期二）上午 9 時至下午 4 時。
(二)研習地點：新北市柑園國中星龍樓 3 樓英語情境教室。
(三)活動對象：科技領域教師。
(四)報名方式：請至表單 https://forms.gle/zjoCMhABmXhaWeNt7 報名。
三、檢附本案工作坊資訊及海報。
&n... 觀看完整文章
檢附修正「臺南區十二年國民基本教育免試入學比序項目多元學習表現採計原則」1 份。
