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胡惠純 - 教學組 | 2025-06-20 | 點閱數: 59
說明: 一、本局 114 年 5 月 7 日南市教課(一)字第 1140686477 號函諒達。 二、本案業於 114 年 6 月 6 日報名截止,錄取名單詳如附件 1 。 三、第二階段報名,報名資格開放曾參加相關機器人競賽者(請附上相關佐證資料),即日起至 114 年 6 月 27 日(星期五),請至以下網址報名 https://forms.office.com/r/JFCLrt13Yp ,並同時繳交紙本報名表(如計畫附件 1 )於 114 年 6 月 27 日(星期五)前(郵戳為憑)寄至臺南市安平區石門國民小學(臺南市安平區安平路 700 號),林柏宏主任收。 四、 另請填寫家長同意書(如計畫附件 2 )及切結書(如計畫附件 3 ),並於 1... 觀看完整文章
胡惠純 - 教學組 | 2025-06-16 | 點閱數: 59
說明:  一、依據本市環境教育輔導團 114 年度工作計畫辦理。  二、為培養學生淨零綠生活素養,鼓勵學生以具體的行動參與生活轉型,鼓勵學生以「拍照」和「四格漫畫」展現創意,將「淨零生活」理念融入日常生活,推動環保風潮,喚起社會各界的關注。  三、計畫對象:臺南市公私立國民中小學之學生。   (一)國小組( 114 年 9 月起為國小二~六年級的學生)   (二)國中組( 114 年 9 月起為國中一年級、國中二年級、國中三年級的學生)   (三)高中組( 114 年 9 月起為高中職一年級、高中職二年級、高中職三年級的學生)  四、活動時間:自即日起開始創作,請於 114 年 9 月 3... 觀看完整文章
胡惠純 - 教學組 | 2025-06-13 | 點閱數: 59
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 5 月 28 日臺教國署原字第 1140041134 號函辦理。 二、原住民委員會於 114 年 1 月 24 日公告「114 年第 1 次原住民族語言能力認證測驗」,中高級認證改採「聽力及口說」、「閱讀及寫作」及「聽力、口說、閱讀、寫作」三種模式計分及分別核發合格證書。 三、承上,旨揭中高級合格證書適用師資培育範圍說明如下: (一)原住民公費生畢業門檻條件(非縣市指定培育族語專長師資):依據「原住民族教育法」第 31 條第 3 項、「師資培育公費助學金及分發服務辦法」第 8 條第 1 項第 8 款規定之畢業門檻條件,取得原民會核發「中高級」任一種合格證書,即視為符合。 ... 觀看完整文章
胡惠純 - 教學組 | 2025-06-12 | 點閱數: 35
說明: 一、依教育部 114 年 3 月 18 日以臺教授國字第 1140024247 號函(諒達)續辦。 二、本案報名日期至 114 年 7 月 10 日(星期四),請各校鼓勵相關教師踴躍報名參加;各直轄市政府教育局及縣(市)政府協助轉知所屬學校相關教師等踴躍報名參加。 三、報名網址: https://ieiw.k12ea.gov.tw  。 四、本案承辦單位為國立臺中教育大學;相關問題,請逕洽該校原住民族教育及文化研究中心黃小姐,聯絡電話: 04-22181091 。 五、檢附報名簡章 1 份。
胡惠純 - 教學組 | 2025-06-11 | 點閱數: 34
說明: 一、依據客家委員會(以下簡稱客委會)114 年 5 月 22 日客會綜字第 1146000486 號函辦理。 二、旨揭客家貢獻獎徵件受理期限延長至 114 年 6 月 30 日(星期一)止 ,請踴躍推薦參選。 三、檢送「客家委員會客家貢獻獎頒給要點」及「2025 客家貢獻獎參選注意事項」各 1 份,其餘相關規定及參選文件請逕至客委會全球資訊網(http://www.hakka.gov.tw 下載。 四、如有相關問題,請逕洽客委會委辦承商立策公關顧問有限公司黃先生,電話:(02)7729-4749 。
胡惠純 - 教學組 | 2025-06-10 | 點閱數: 55
說明: 一、全球超過三十多國家兒少,數以萬計作品,已透過繪畫,傳遞屬於他們的家園意象。現在,臺灣之美,也有機會躍上國際舞台,與世界較勁。 二、經過多年努力,地處中歐藝術重鎮之國際綠十字白俄羅斯,終與環境品質文教基金會、國際綠十字臺灣簽訂合作備忘錄,正式邀請臺灣兒少以「家園環境」為主題,揮灑創意。 三、現在,提起畫筆,學生創作與臺灣意象就將前往中歐,加入國際環境藝術交流與競賽的舞台。每位報名者更會獲得參賽證明、爭取得獎殊榮,是暑假期間,最值得參與、深化自主學習的有趣活動。 四、環境品質文教基金會成立於 1984 年,為聯合國氣候變遷綱要公約( UNFCCC )與生物多樣性公約( C... 觀看完整文章
胡惠純 - 教學組 | 2025-06-10 | 點閱數: 62
說明: 一、依據桃園市政府教育局 114 年 6 月 9 日桃教中字第 1140052370 號函辦理。 二、旨揭計畫為深化全民對多元文化的理解與交流,透過親子共共讀多元文化繪本,鼓勵家庭共同學習以培養學生閱讀興趣,進而促進國際族群融合、多元文化理解與尊重。 三、計畫內容說明如下: (一)計畫期程: 114 年 8 月 1 日起至 115 年 3 月 31 日止。 (二)收件期間: 114 年 9 月 22 日起至 114 年 10 月 24 日止。 (三)參加對象:全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生(含自學生、非營利幼兒園) (四)甄選組別:幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組,共計 5 組。... 觀看完整文章
胡惠純 - 教學組 | 2025-06-10 | 點閱數: 35
說明: 一、活動日期: 114 年 6 月 20 日(星期五) 二、活動地點:花蓮縣壽豐鄉壽農社區發展協會(壽豐鄉公園路 28 巷 3 號) 三、報名方式 (一)報名網址: https://forms.gle/WMPL8sJsc9jHXdXk9 (二)報名期限:即日起至 114 年 6 月 13 日截止。 四、各薦派人員請所屬機關學校、單位給予公(差)假登記。 五、檢附報名簡章及活動海報各乙份。 六、若有任何問題,請逕洽本專管中心知識建構及推廣組王虹專任助理 03-8905930/k-tiks@gms.ndhu.edu.tw 。
胡惠純 - 教學組 | 2025-06-10 | 點閱數: 56
說明:  一、依據本市環境教育輔導團 114年度工作計畫辦理。  二、研習目標:   (一)認識熱島效應對氣候變遷和人類社會的影響。   (二)認同循環經濟有助改善氣候變遷及環境問題。   (三)體驗減緩與調適的生活習慣與消費行為經驗。  三、參加對象:國小親子 60 人,每梯次 15 組親子( 1 位家長和 1 位學生為一組,家長務必全程陪同),兩梯次共計 30 組親子 60 人。 課程內容適合國小三升四、四升五、五升六及畢業生。  四、活動時間:第一梯次 114 年 8 月 18 日(一)09:30-15:00 、第二梯次 114 年 8 月 19 日 (二)09:30-15:00 。兩梯次內容相同,... 觀看完整文章
胡惠純 - 教學組 | 2025-06-09 | 點閱數: 57
說明: 一、為促進學生透過朗讀詩作,認識母語文化,本社與新台灣人文教基金會合辦「2025 《媽媽教我的詩》全國兒童少年創意朗詩大賽」。 二、惠請  貴校師長輔導學生朗讀母語詩文,錄製個人或團體朗詩實況紀錄影片,至活動官網 ( http://www.readapoem.com.tw/ )報名並上傳朗詩影片參賽。報名至 114 年 10 月 13 日中午 12:00 止,報名前 100 名,加送一本認識台灣的英文知識繪本「我的台灣旅行日記」—艾瑞克的完美假期。 三、主辦單位編撰 2025 《媽媽教我的詩》專刊,收錄多首適合兒少朗讀的詩作,協助師生選讀運用,將隨函附上電子檔,若&n... 觀看完整文章
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2026年04月13日 05時08分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動

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