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一般公告 蘇雅惠 - 輔導室 | 2018-02-27 | 點閱數: 1087

 

各班導師若需提報「情緒行為障礙」(新增疑似個案)者,請提前與輔導室聯絡,以便安排認輔,並召開個案會議。由於需檢附之資料共 10 項,請盡早提供提報名單。(4 月 7 日前須送件。)

教育局公告內容如下:

說明:

一、依據本局106922日南市教特(三)字第1061015819號函辦理

二、106學年度第2學期情障鑑定送件時之注意事項:

  (一)評估對象: 1. 新提報個案(含新增疑似個案、跨階段重新評估個案)本市轄內各國民中、小學學生,市立高中學生。

2. 重新評估:特教身分到期者小五學生(確認或疑似情緒行為障礙)國二學生(確認或疑似情緒行為障礙)、高二學生(確認或疑似情緒行為障礙(市立高中))。

若有提報鑑定者,各級學校承辦人員應和家長充分溝通,協助其瞭解本案鑑定相關事宜,並取得監護人或法定代理人之同意後,方得進行後續相關蒐集資料及鑑定工作等事務。如有醫療院所診斷證明者,務必轉知家長提供醫療院所心理衡鑑報告資料。

  (二)線上提報:各級學校若有提報學生者(含移除個案),請將「個案資料及能力現況記錄表」(如附件)填妥後,以「電子郵件」方式於1070407日(星期五)前將電子檔寄至「a10020613@tn.edu.tw」(標題請寫「情障鑑定+校名」),並於1070401日(星期日)至0410日(星期二)至特教通報網(http://www.set.edu.tw/)完成16場線上提報列印報清冊」(務請完成校內核章,送件時與資料一併繳交

  (三)資料審核:各校承辦人員請依上開規定完成線上提報後,再依以下收件時限備妥相關資料(一式三份,正本一份,影本二份提報資料須全部影印(含內頁),申報學校務必自行備妥,親自送至指定學校完成審核作業。為免影響學生權益,請詳細確認送審資料完整性,若有缺漏退件,請七日內補件 情障鑑定測驗評估工具測驗紙務必使用正版。

  (四)新營、曾文、北門、新化、新豐區:請於1070418日(星期三)下午130330,送至大橋國小輔導室特教組所規劃之收件場地。(承辦人送件之前,請再確認是否寄送「個案資料及能力現況記錄表」

  (五)東、中西、北、南、安平、安南區:請於1070419日(星期四)下午130330,送至安平國中輔導室特教組所規劃之收件場地。(承辦人送件之前,請再確認是否寄送「個案資料及能力現況記錄表」

  (六)本案於上開規定收件期間,請提報學校惠予送件人員公(差)假,並協助調整送件人員之課務事宜。

  (七)每件個案資料務必具備魏氏智力測驗」(題本封面與內頁全部影印,請學校端依心評人員實際施測日期給予公假(每施測一個案給予半天公假);因本市仍有部分學校無心評人員協助施測工作,請支援他校施測教師之所屬學校,秉持教育熱忱、行政配合原則,支援行政庶務公(差)假之業務為宜。

 

三、本市轄內各國民中、小學若有提報「情緒行為障礙」(新增疑似個案)者,務請詳實檢具:1臺南市疑似情緒行為障礙學生鑑定結果摘要表。 2家長同意書。 3、特殊需求學生轉介資料表-100R 4 6次以上認輔晤談資料或個案相關輔導記錄(輔導內容務求具體/班級導師輔導記錄若無輔導策略者僅供參考不得列入佐證)。 5個案會議資料(簽到與記錄;填寫要領依說明內容,並應有追蹤辦理情形)。6臺南市疑似情緒行為障礙學生轉介前介入資料統整表。7特殊需求學生在校學習生活適應調查表。 8三項情緒行為測驗資料。 9智力測驗資料(以WISC-為主)。 10臺南市疑似情緒行為障礙學生各項能力現況描述(教師及家長)等,共 10項相關資料一式三份。(注意:送件前再三覆核「必備資料是否完備」、「資料內容是否詳盡」及「能力描述是否具體」)

四、本市轄內各國民中、小學若有提報「情緒行為障礙」(跨階段重新評估個案)者,務請詳實檢具:1臺南市疑似情緒行為障礙學生鑑定結果摘要表(資料內容填寫務求完整)。2家長同意書。 3特殊需求學生轉介資料表-100R 4.特殊需求學生在校學習生活適應調查表。 5三項情緒行為測驗資料 6智力測驗資料(以WISC-為主)。7臺南市疑似情緒行為障礙學生各項能力現況描述(教師及家長)。8輔導介入時間及成效說明一覽表等,共 8項相關資料一式三份。(注意:送件前再三覆核「必備資料是否完備」、「資料內容是否詳盡」及「能力描述是否具體」。(若個案已申請情障巡迴輔導者,請呈現巡迴輔導介入後之實際成效。)

五、106學年第2學期度情障鑑定個案之鑑定時程:

  (一)分案初評:1070503日(星期四)下午,全市個案

  (二)複  評:1070524日(星期四)東、中西、北、南、安平、安南區場次

          1070525日(星期五)新營、曾文、北門、新化、新豐區場次

  (三)鑑  定:1070614日(星期四)東、中西、北、南、安平、安南區場次

          1070615日(星期五)新營、曾文、北門、新化、新豐區場次

六、有關市立高中情障鑑定資料須檢附「高中職學生社會行為評量系統」者,請洽安平國中特教組登記索取。(李聖凱組長/2990461#902

七、若是轉介前介入工作尚未完成者,請繼續介入輔導並詳實記錄,待下一梯次再行送件。

 

  • 106學年度能力現況記錄表-公告版.pdf
    1) 106學年度能力現況記錄表-公告版.pdf
  • 臺南市106學年度國民中小學情緒行為障礙學生鑑定實施計畫.pdf
    2) 臺南市106學年度國民中小學情緒行為障礙學生鑑定實施計畫.pdf