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重要 郭姿蘭 - 教務 | 2021-09-01 | 點閱數: 329
一、依據本局 110 年 8 月 30 日南市教社字第 1101032800B 號函(諒達)辦理。 二、競賽相關人員如有符合指揮中心於 110 年 5 月 14 日更新之「具感染風險民眾追蹤管理機制」中「居家隔離」、「居家防疫」、「加強自主健康管理」或「自主健康管理」實施之對象者,禁止參賽或進入競賽場地。 三、競賽場地不開放家長陪同,僅開放 1 名學校領隊(限學校教師)入場,並請出示學校識別證或學校人事開立證明。 四、因應新型冠狀病毒肺炎( COVID-19 )疫情發展,請務必遵守旨揭競賽防疫措施,並配合中央流行疫情指揮中心最新防疫規定滾動式調整,如經勸導仍不配合者,禁止參賽或進入校園。
研習 郭姿蘭 - 教務 | 2021-08-31 | 點閱數: 411
說明: 一、依據本市 110 年度「數位學習教師增能工作坊計畫」辦理:推動科技輔助自主學習的理念和教學實施模式及推廣數位學習資源與相關平台特色。 二、研習日期與時間: 110 年 8 月 24 日 09:00 至 16:00 。 三、參加對象: (一)109 學年度新課綱策略聯盟第七區第 37 工作圈學校教師。 (二)本市對數位學習有興趣的教師。 四、報名方式:即日起至研習日止,逕自本市資訊中心學習護照系統線上報名,研習代碼: 252640 、 252641 。 五、因應防疫期間,旨揭研習課程皆採線上方式進行,使用 Google Meet 進行,研習連結: https://meet.google.com/yxz-pzyq- 觀看完整文章
轉知 郭姿蘭 - 教務 | 2021-08-31 | 點閱數: 174
說明: 一、依據教育部 110 年 8 月 25 日臺教社(四)字第 1100115001 號函辦理。 二、請對閩南語、客家語拼音學習或教學有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員(支援教師),以及其他有意學習本土語言相關知識者踴躍參加,併請學校惠予公(差)假登記。 三、有關原函等相關資訊,請參見附件。
轉知 郭姿蘭 - 教務 | 2021-08-30 | 點閱數: 166
說明: 一、依據本局 110 年 7 月 27 日南市教課(一)字第 1100890892 號函續辦。 二、旨揭自然科學領域教學設備各校皆已領取完畢,請尚未依上開公文進行財產登錄學校盡快登錄。 三、另,提供旨揭教學設備相關教學影片,以利現場教學教師運用,請各校務必轉知自然領域教師,雲端連結如下: https://drive.google.com/drive/folders/18Rz7SjGhSVAkP4VI-ChfGJtFXEKjcjE6
公告 郭姿蘭 - 教務 | 2021-08-24 | 點閱數: 227
請參照附件
轉知 郭姿蘭 - 教務 | 2021-08-20 | 點閱數: 357
說明: 一、依據文化部 110 年 8 月 16 日文版字第 11030257011 號函辦理。 二、文化部每年辦理「中小學生讀物選介」,由專業評審評選出超過 600 種推薦書籍,本年度(第 43 次)獲選書單、評選報告及評選標準業已公告於活動網站( http://book.moc gov.tw ),提供貴校作為選購中小學生讀物之參考。 三、如貴校有意辦理獲選書展或布置獲選讀物專區,加強閱讀推廣,歡迎至活動網站「本次獲選書單」-「宣傳資源」頁面,下載文宣電子檔加以利用,亦可於 110 年 9 月 12 日前填寫調查表索取實體布展用品(數量有限,贈完為止)。 四、文化部另可致送參與學校本次獲選圖書作為推廣使用(限填寫調查表... 觀看完整文章
研習 郭姿蘭 - 教務 | 2021-08-19 | 點閱數: 591
說明: 一、依據中華民國 110 年 3 月 31 日南市教專字第 1100328267 號函辦理。 二、配合本市 110 年度「數位學習教師增能工作坊計畫」,推動科技輔助自主學習的理念和教學實施模式,及推廣數位學習資源與相關平臺特色。 三、參加對象:以新課綱策略聯盟工作圈第一圈的英語科及他科教師優先審核通過,本市對數位學習有興趣的老師亦可報名參加。 四、研習相關訊息: (一)上午場: 1 、時間: 110 年 8 月 23 日(一)上午 9 : 00~12 : 00 。 2 、研習名稱:數位學習工作坊(一)如何利用數位平台輕鬆備課? 研習代碼: 254374 。 (二) 下午場: 1 、時間: 110 年 8 月 23 日(一)下午 1 : 30~... 觀看完整文章
公告 郭姿蘭 - 教務 | 2021-08-18 | 點閱數: 493
請參閱附件
研習 郭姿蘭 - 教務 | 2021-08-13 | 點閱數: 787
一、依據: 臺南市 110 學年度創思與教學研發中心國小數學領域研習實施計畫 二、目的: (一)創意教學策略研發中心課程,增進教師有效教學策略之研發能力。 (二)精進教學策略研發人才職能,協助教師解決教學困境並提升學生學習策略相關知能。 (三)充實本市教研人才庫,實踐「在地支持、專業陪伴」之教育願景。  三、研習日期: 110 年 8 月 16 、 17 、 18 、 19 、 20 日(各場次如附件)。  四、參與對象:本市國民小學編制內數學領域授課教師(含代理教師)。 五、實施方式:如附件 六、惠請貴校鼓勵所屬教師踴躍參加並... 觀看完整文章
研習 郭姿蘭 - 教務 | 2021-08-13 | 點閱數: 255
一、依據:臺南市 110 學年度創思與教學研發中心國小國語文領域研習實施計畫 二、目的: (一)創意教學策略研發中心課程,增進教師有效教學策略之研發能力。 (二)精進教學策略研發人才職能,協助教師解決教學困境並提升學生學習策略相關知能。 (三)充實本市教研人才庫,實踐「在地支持、專業陪伴」之教育願景。 三、研習日期:如研習場次內容。   四、研習相關訊息請參閱附件。 五、惠請貴校鼓勵所屬教師踴躍參加並惠予公(差)假出席。 六、本案聯絡人: 土城國小 王郁菁主任 06-2577645 分機 810
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ㄉㄨㄥ ˋ ㄓㄨ ˊ ㄒㄧㄢ    ㄐㄧ   
表示能清楚地預見事情先兆。(洞,副詞,透徹地;燭,動詞,照見)意同「洞燭幽微」。